子どもの「なんで？」がわかる場所 心を育てる保育——「取った・取られた」だけで終わらせない関わり おままごとのお肉が欲しい2歳のAくん。お肉を持っていたBくんに「貸して」と言うと、「あとで」と言われ、渋々待っていました。そんな中、Bくんがお皿を持ったまま手を滑らせ、お肉が床に落ちてしまいます。チャンス！とばかりに、Aくんは素早くお肉を拾... 2025.10.29 保育士のリアル実践例子どもの「なんで？」がわかる場所
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