2023-10

子どもの「なんで?」がわかる場所

問題解決能力

子どもが、何か困難にぶつかった時、自分で考えてその問題を解決出来るようになるために保育者が意識するべき援助の仕方を考えてみる。困難に立ち向かい自ら考えて問題解決をする能力は、生きていく力の中でとても大切な事問題解決能力の基礎となるのは、『考...
子どもの「なんで?」がわかる場所

欲求が満たされ安定感を持って過ごすために。0歳

生まれて間もない子どもは、人の声に最もよく反応し、話しかける大人の顔をじっと見つめる。見つめられた大人は、笑顔で働きかけたり、触れ合ったり、子どもの声や行為に言葉を添えていくことで、子どもは自分の欲求を泣き声で表したり、感情を込めて様々な泣...
子どもの「なんで?」がわかる場所

2歳、3歳の子どもが喜んで手洗いする方法

イーヒッヒッヒー!汚い手大好きだぜー!イーヒッヒッヒー!絶対に洗うんじゃないぞ!このままの手でご飯を食べるんだ!!イーヒッヒッヒー!あれ?A 君!?一体何をしてるんだ!?ダメだ!ダメだ!水を出すんじゃない!あぁーー!ヤメテヤメテ!!石鹸だけ...
子どもの「なんで?」がわかる場所

手裏剣パン!

子どもの「なんで?」がわかる場所

温かい触れ合いの中で、心と体の発達を促す。0歳

心と体の健康は、相互に密接な関連があるんです。身近な人と、心の通い合う日々の、温かな触れ合いの中で、心と体の発達を促すことが重要!0歳は、寝返り、お座り、はいはい、つかまり立ち、伝い歩きなど、発育に応じて、遊びの中で体を動かす機会を十分に確...
子どもの「なんで?」がわかる場所

清潔になる心地よさ。0歳

清潔になる心地よさは、経験を通して学習される。0歳児の子が清潔になる心地よさは、どんな経験で学習されるのか。それは、おむつ替えの時です。それもただ、おむつ替えをすればよいというものではない。おむつが濡れている時に、「気持ち悪いね」という気持...
子どもの「なんで?」がわかる場所

要支援の子と一年目の保育士の会話とそのフォロー

土曜日で子どもが少なく、縦割りでの保育を行った。今日の年長クラスの子は、3人おり、男の子A君B君と女の子Cちゃんがいた。A君は若干要支援である。今日は、お部屋で遊ぼうと声をかけると、A君がシクシクと泣き出した。泣いている事に気が付いた1年目...
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