受け入れ時の対応

保育士の頭の中(事例集)

朝、保護者と離れて泣いている子。

担任でもなく、関わりも少ない子。

そんな子と関わるとき、気をつけていること。

※子どもからのアクションに応える。

※余計な一言を言わない。

※ごまかさない。

※否定しない。

※思いを受け止める。

一歳児 Rちゃん 対応例

母 行ってきまーす

子 ママがいい(泣)

母 (抱っこで保育士に渡す。)

子ども抱っこされた保育士の腕の中で暴れる。母急いで出勤。

保 『降りる?』

子 『ママー!やだーー!(足バタバタ)』

保 抱っこされてるのも嫌なのかも。と考察

(抱っこからおろしてみる。)
子 (ドアの方へ走って行き、保育室のドア

を開けて出ようとする。)

この時は、朝一で他に子どももおらず保育室から出ても問題無い状況だった為

保 『ママが良かったね。まだいるかなぁって玄関まで見に行ってみる?』

(両手広げて抱っこ待ち状態を作る。

子 (頷き抱っこされにくる。)

保 (抱っこしながら)『ママまだいるかなぁー。いると良いね。』

子 (頷く)

保『今日は保育園じゃなくてお家でママと遊びたかったよね。』

子 『バイバイしてないの。』

保『あーバイバイってしたかったのにママがバイバイしなかったから悲しくなったんだね。』

子(頷く)

保 『そうかー。まだいるかなぁ。。』

玄関到着

保 『あーもう居なかった。バイバイしたかったね。』

子 (頷く)

そのまま抱っこで保育室戻る。

しばらく保育士の膝の上にいるが、しばらくして膝から降りて遊び始める。

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