子どもの「なんで？」がわかる場所 「食べない」には理由がある。——子どもの偏食を理解して、楽しい食卓を育てよう
「食べない」「野菜だけ出す」その裏にある“理由”子どもがごはんを食べない、野菜だけ残す…。つい「好き嫌いしないの！」と言いたくなってしまいますよね。でも、実はその“食べない”には、ちゃんと理由があります。偏食は単なるわがままではなく、感覚や...
子どもの「なんで？」がわかる場所
子どもの「なんで？」がわかる場所 
子どもの「なんで？」がわかる場所 手づかみからスプーン・箸へ。子どもの“食べる力”を育てるサポート法
はじめに子どもが自分で食べられるようになると、成長したなぁと感じる嬉しい瞬間ですよね。でも、スプーンや箸を上手に使えるようになるまでには、手や腕の使い方、口の動き、姿勢など、いくつもの力が関わっています。ここで多くの方が抱く疑問が、「いつか...
子どもの「なんで？」がわかる場所 愛着形成とは？「愛情不足」と言われて悩まないで！発達心理でわかる“安心の土台”と“愛情不足”の誤解
子どもが安心して周りの世界を探索できるためには、心の中に「安心の土台」が必要です。その土台を支えているのが、**愛着形成（あいちゃくけいせい）**という、人と人との情緒的な絆です。愛着理論の流れと今の考え方これまで、愛着がどのように生まれる...
子どもの「なんで？」がわかる場所 社会性の発達と多様な認知特性 〜「目を見て挨拶する」だけが正解じゃない〜
はじめに「目を見て挨拶をしましょう」保育や学校、家庭でもよく聞く言葉です。でも、すべての子どもが同じように“目を見る”ことができるわけではありません。社会性の発達には段階があり、さらに一人ひとりの感じ方・見え方（認知特性） にも違いがありま...
子どもの「なんで？」がわかる場所 子どもの言葉が出ない…と悩む前に知ってほしいこと｜話す前に、話す準備をしている。
子どもの言葉が出なくて心配…でも、慌てなくて大丈夫です「周りの子はもうたくさん話しているのに、うちの子はまだ単語も出ない…」そんな不安を感じていませんか？実は、言葉の発達にはとても大きな個人差があります。早く話す子もいれば、じっくり理解を深...
子どもの「なんで？」がわかる場所 イヤイヤ期を穏やかに迎える！0・1歳からできる“備える遊び”を現役保育士が解説
「イヤイヤ期が来たらどうしよう…」と思っていませんか？子どもの成長に欠かせない“イヤイヤ期”。でも、あの激しい自己主張やかんしゃくを思うと、不安になりますよね。実は、0・1歳のうちからの遊び方で、イヤイヤ期を「恐れずに迎えられる心の土台」を...
子どもの「なんで？」がわかる場所 子どもが乱暴に見えるのはなぜ？実は“感覚の発達”が関係しているかも。【現役保育士が教える2つの大切な感覚】
子どもが「乱暴」「落ち着かない」と感じる行動。その背景には“感覚の発達”が関係しているかもしれません。保育士が解説する「固有感覚」と「前庭感覚」のお話と遊び例付き。
子どもの「なんで？」がわかる場所 「手先が不器用な子ども」には理由がある。現役保育士が教えるできるを増やす遊び方のヒント
「うちの子、ちょっと不器用かも…？」と感じたら「ハサミが上手に使えない」「ボタンをとめるのが苦手」「お絵かきが雑になる」そんな“手先の不器用さ”が気になるとき、つい「もっと練習させなきゃ」と思ってしまいますよね。でも実は、手先の不器用さ...
子どもの「なんで？」がわかる場所 問題の所有者を明らかにしてかける言葉を選ぼう。
保育の現場では、子どもの「叱り方」に悩むことがあります。例えば、給食前に手を洗わないA君がいた場合、どのように声をかけるのが適切でしょうか？ポイントは【問題の所有者】を明らかにすることです。問題の所有者とは？「問題の所有者」とは、その問題で...
子どもの「なんで？」がわかる場所 話を聞いてくれない…」を解決！子どもを引きつける“期待感”の秘密
子どもたちの前に立って話をしても、なかなか聞いてもらえないことってありませんか？「どうしたら子どもたちは話を聞いてくれるんだろう…」「先輩の話は聞くのに、私の話は全然聞いてくれない…」「責任実習でちゃんと話を聞いてくれるか不安…」そんなあな...