ロールプレイを楽しもう2

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子どもが問題を持っている時に(困っている時)に、やってはいけない12の項目を知っていますか?

登園時、泣いている子に対して

命令 もう泣くのやめなさい。

脅迫 泣いたらお母さん来ないよ!

説教 泣き止んだ方が保育園楽しいのよ。

提案 抱っこしようか?

講義 大丈夫。皆泣いてないから。保育園は楽しいのよ。

非難 いつまで泣いてるの?

賞賛 もすうぐ泣きやめそうだね!偉いね!

侮辱 いつまでも泣いて赤ちゃんみたい。

分析 お母さんに合えないから泣いてるんでしょ?

10同情 ママがいないのは悲しいよね

11質問 どうして泣いてるの?

12ごまかし ほら。あそこに面白い玩具があるよ。

これらの12の項目。実際にやってみましょう。

<ロールプレイ>

あなたは、登園した時に保護者と離れて寂しくて泣いている子どもです。

相手の方に、12の項目を実際に言ってもらいましょう。

どんな気持ちになるでしょう。

普段の保育で、泣いている子ども達に言っている言葉はどんな言葉を掛けますか?

是非それもやってみてください。

では、次に能動的な聞き方をやってみましょう。

大事なのは、

・繰り返す
・言い換える
・気持ちを汲む

「ママがいい」と泣いていれば

繰り返す「ママが良いのね。」

言い換える「ママが大好きだから会いたいんだね」

気持ちをくむ「ママに合えなくて寂しくなったんだね」

能動的な聞き方をするとどう感じましたか?

僕は、わかってもらえてる!と感じました。

やってみてくださいね。

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