【対象】4歳児クラス
【目的】“今の姿”を会話形式で引き出し、五領域＋養護に書ける素材を得る
【7月はどんな時期】
気温が高くなり、汗をかくことが増える季節。水遊びやプールなど、全身を使った活動が盛んになる。
生活リズムが乱れやすく、疲れやすさも見られる時期。友だちとの関係が深まり、やり取りの中で感情のぶつかり合いも経験する。
自分の考えややりたいことを強く主張する姿が増える。
【7月に特に観たい発達テーマ】（5点）
暑さの中でも自分の体調を気にかけながら過ごせるか 水や自然の中で思いきり体を動かす心地よさを感じているか 友だちとの関わりが広がる中で、相手の思いにも気づけるか 自分の気持ちをことばで伝えようとする姿 季節の変化（暑さ・水・生き物）への興味や表現
🌿養護
🩷生命の保持（生活リズム・体調・食事・睡眠・排泄）
暑い日に「水分とったよ」「汗かいた」と自分から言える？ 食欲が落ちてきたとき、どんな食べ物なら食べやすそう？ 汗をかいたあと、自分から着替えようとする？ 水遊びの前後に「トイレ行く」「着替える」などを意識している？ 夜や昼寝の眠りの様子はどう？寝苦しさにどう対応している？ 疲れた時に「疲れた」「休みたい」と伝えられる？ 水分補給を促すと、どんな反応を見せる？ 排泄のリズムは安定している？ 自分の健康状態（鼻水・汗・のどなど）を気にしている？ 体調が悪いとき、保育者に伝えようとする？
💚情緒の安定（安心感・信頼関係）
暑さや不快感があっても、気持ちを落ち着けられる？ 苦手なこと（水がかかる・顔に水がつくなど）に挑戦できる？ 保育者に「助けて」「見てて」と安心して頼れる？ 集団の中で自分の居場所を感じている？ 仲間とのトラブル後、気持ちを立て直せる？ 失敗したとき、励ましを受け入れてもう一度やろうとする？ 「こうしたい」という気持ちを保育者が受け止めた時の反応は？ 保育者との信頼関係の中で安心して自己主張できている？ 仲の良い友だちは誰？その関係に安心感がある？ 不安や寂しさを感じたとき、どんな行動で示す？
🌸五領域
🩵健康（身体機能・動き・体調）
水遊びやプールで、どんな動きを楽しんでいる？ 全身を使った遊びにどのくらい積極的？ 暑さの中でも、体を動かす加減を考えられる？ 着替えやタオルの扱いを自分でどの程度できる？ 汗や汚れを気にして自分で拭いたりする？ 手洗い・うがいの習慣は身についている？ 疲れた時の休み方を自分で調整できる？ バランス感覚・持久力の伸びは見られる？ 指先の使い方（つまむ・巻く・絞る）はどう？ 健康に関する会話（汗、暑さ、食事）を理解している？
🧡人間関係（他者との関わり・信頼・模倣）
水遊びやごっこ遊びの中で、友だちとどんなやり取りをしている？ 「貸して」「いいよ」などの言葉のやり取りが自然に出ている？ 友だちの意見を聞いて遊びを変えられる？ トラブルの後、自分から仲直りしようとする？ 仲良しの友だちとの関係にどんな変化がある？ 憧れの友だちを真似して遊ぶ姿は？ 集団活動で協力しようとする姿がある？ 相手の気持ちに気づいて行動を変えることがある？ 保育者の助言を聞いて関係を修復できる？ 「いっしょにやろう」と誘ったり誘われたりする？
💛環境（探索・操作・道具の扱い）
水や泥を使った遊びで、どんな工夫をしている？ 虫や植物など、夏の自然にどんな興味を示している？ 水を使った試行錯誤（浮く・沈む・流れる）をしている？ 玩具や道具を大切に扱おうとする？ 遊びの道具を使って、自分なりのルールや仕組みを作っている？ 周囲の変化（暑さ、服装、日照）に気づいている？ プールや外遊びの準備・片づけに主体的に関わっている？ 環境を整える活動（掃除・整理整頓）に参加する？ 自然の中で「これなに？」と質問する？ 新しい遊具や素材に自分から触れてみようとする？
💚言葉（理解・発声・伝える力）
自分の体験（水遊び・虫取りなど）を言葉で伝えている？ 「どうして？」「なんで？」という質問が増えている？ 会話のやり取りの中で相手の話を聞こうとしている？ 言葉で感情を表現できる場面がある？（「うれしい」「こわい」など） 集団での話し合いに参加しようとしている？ 季節の言葉（あつい・みず・かぜなど）を使う？ 保育者の話を聞いて行動に移せる？ 表現遊びの中でセリフを言うことを楽しむ？ 友だちとの会話で冗談ややりとりを楽しむ？ 知っている言葉を組み合わせて自分の世界を語る？
💜表現（感情・感性・創造）
水や色を使った表現活動に夢中になっている？ 音楽やリズムに合わせて体を動かすことを楽しんでいる？ 夏の自然や行事を通して感じたことを絵や製作で表す？ 自分の思いやイメージを作品に込めている？ 友だちと一緒に表現を楽しむ場面がある？ ごっこ遊びで役になりきって表現する？ 感情の動きを絵や言葉で表す？ 新しい素材（泡・氷・絵の具）に興味を持つ？ 作ったものを人に見せて共有する？ 保育者や友だちの表現を見て刺激を受ける？
この月は「水」「暑さ」「自分の体」「友だちとの距離」が大きなテーマになります。
質問を通して、“体調を整えながら自分らしく過ごす姿”を引き出せる構成になっています。
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