🧡【生命の保持】
（気温の変化・疲れ・体調管理を丁寧に見たい月）
- 夏の疲れは見られない？朝の表情や活動への入り方は？
- 食欲や排泄のリズムは戻ってきた？
- 睡眠（午睡・夜間）はしっかり取れている？
- 気温差に合わせて、衣服の調整を自分から伝えようとする？
- 鼻水・咳などの体調変化を訴えられるようになってきた？
💚【情緒の安定】
（夏の刺激を経て、“落ち着き”と“気持ちの共有”がテーマ）
- 登園時の気持ちの切り替えはスムーズ？
- 好きな遊びや関わりで安心して過ごせている？
- 嫌な気持ちや不安を表情や言葉で表せる？
- 泣いたり怒ったりしたあと、保育者の助けで落ち着ける？
- 「嬉しい」「楽しい」を共有する笑顔が増えてきた？
💪【健康】
（体を動かす喜びを再び取り戻す時期）
- 戸外遊びに意欲的に参加している？
- 走る・跳ぶ・登るなどの動きが力強くなってきた？
- 転んでも立ち上がる、挑戦を続けようとする姿がある？
- 体のバランスや動きのコントロールは安定してきた？
- 手洗い・うがい・鼻をかむなどの清潔習慣が定着しつつある？
🤝【人間関係】
（“一緒に”がより深まり、トラブルも学びに）
- お友だちを名前で呼ぶようになってきた？
- 遊びの中で、相手の気持ちを少しずつ考えようとしている？
- トラブルが起きたときに、保育者を頼ったり言葉で伝えようとする？
- 気の合う友だちとのやりとり（誘う・真似する・渡す）が見られる？
- 集団での活動に少しずつ参加する姿がある？
💭【環境】
（自然・素材・行事を通して、季節や身の回りへの関心が高まる）
- 木の実・落ち葉・虫など、秋の自然に興味を示している？
- 拾ったり集めたりすることを楽しんでいる？
- 身の回りの変化（天気・服装・匂い）に気づいて話している？
- 保育者の提案する遊び（製作・探しものなど）に自分から関わる？
- 片付けや準備など、環境を整える活動に参加しようとしている？
🗣️【言葉】
（語彙が豊かになり、やりとりの幅が広がる）
- 「○○した」「○○だから」など、簡単な理由づけの言葉が出る？
- 絵本や歌を通して、新しい言葉を使おうとする？
- 友だちとのやりとりで、自分の思いを言葉で伝えようとしている？
- 保育者との会話を楽しみ、質問に答えようとする？
- 過去の出来事を思い出して話すことが増えてきた？
🎨【表現】
（感情や発見を、体や素材を通して表す時期）
- 秋の素材（どんぐり・葉っぱなど）を使った遊びを楽しんでいる？
- 絵の具やクレヨンで、思いを込めた表現ができている？
- 歌やリズムに合わせて体を動かすことが好き？
- ごっこ遊びで役になりきる姿が増えている？
- 「こうしたい」というイメージを持って制作している？
🌾【季節の視点・観察のヒント】
- 夏の疲れや体調の波に気づける？
- 秋の自然をどのように感じている？
- “友だちと一緒”の遊びがどこまで広がっている？
- 言葉や動作で自分の考えを伝える瞬間を逃さず記録しよう。
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